Contoh Verbatim Konseling Individual RET (Rational Emotif Therapy)

SATUAN KEGIATAN

LAYANAN KONSELING

                                                                                                                                   

A.     Judul / Spesifikasi Layanan :Ingin bunuh diri karena merasa bersalah atas kematian pacar.

B.     Bidang Bimbingan : Pribadi

C.     Jenis Layanan : Konseling Individu

D.     Fungsi Layanan : Pengentasan

E.      Tujuan Layanan :

a.     Mencari sebab mengapa individu sering menyalahkan dirinya sendiri.

b.     Menumbuhkan kesadaran diri pada individu terkait seringnya menyalahkan dirinya sendiri.

c.     Membantu individu mengentaskan permasalahan yang dihadapi.

d.     Membentuk perilaku individu menjadi lebih positif.

F.      Hasil yang ingin dicapai :

1.   Klien dapat memahami keadaan diri secara baik.

2.   Klien dapat berpikir secara rasional.

3.   Klien dapat menemukan jalan keluar bagi masalah yang dihadapinya.

G.     Sasaran Layanan : Hawinda, Siswa SMA Kelas XI

H.     Tempat Penyelenggara Layanan : Ruang BK

I.       Pelaksanaan : 30 April 2012

J.       Waktu : 3 x 40 Menit

K.     Pendekatan : Konseling RET (Rational-Emotive   Therapy)

L.      Teknik : homework, social-modelling,

  simulation - imitation

M.   Uraian Kegiatan Pemberian Layanan :

1.   Pendahuluan

a.     Menyambut kehadiran klien

b.     Menciptakan hubungan yang baik dengan klien

2.   Inti

a.     (Assesment)

ü  Menggali informasi tentang keadaan klien dan mendorong klien untuk menguraikan permasalahan yang klien alami.

b.     (Antecedent Event/ Activity)

ü  Merumuskan kejadian yang sebenarnya terjadi dan dialami klien sehingga klien memiliki irrational belief.

c.     (Belief)

ü  Merumuskan yang menjadi irrational belief klien atas kejadian yang sebenarnya terjadi. Sehingga konselor dapat memahami keyakinan klien atas peristiwa yang dialami klien.

d.  (Consequence)

ü  Merumuskan hasil yang dibentuk dari irrational belief klien. Dalam permasalahan ini consquence atas Antecedent  Event adalah keputusan klien untuk ikut mati seperti pacarnya.

e.   (Disputing)

ü  Konselor melakukan proses konseling dengan men dispuite atau melawan irrational belief  klien dengan rational belief klien. Dispuite dilakukan dengan memberikan treatment berupa Teknik Homework, Social-Modelling, dan Simulation- Imitation pada klien.

f.   (Effect/Expectation)

ü  Hasil yang didapatkan berupa keberhasilan dapat diubahnya irrational belief menjadi rational belief sehingga perilaku yang lebih positif.

3.   Penutup

a.     Mengulangi pernyataan klien tentang jalan keluar yang telah ditetapkan.

b.     Klien berinisiatif mengakhiri kegiatan konseling.

N.     Pihak yang diikutsertakan : Klien, Guru BK

O.     Alat yang digunakan : Bolpoin, Kertas, Recorder

P.      Rencana Penilaian :

a.     LAISEG          :

1)  Mengamati klien selama mengikuti proses konseling.

2)  Partisipasi klien selama mengikuti layanan konseling yang diberikan.

b.     LAIJAPEN :

Mengamati kesungguhan klien untuk merubah perilakunya.

c.     LAIJAPAN :

Perkembangan siswa setelah layanan konseling individual ini diberikan (satu bulan - satu semester).

Q.   Tindak lanjut : Apabila di perlukan, dapat dilakukan konseling pada pertemuan selanjutnya.

Surakarta,  April  2012

                                                                                                              Guru BK

                                                                                                      Niken Rithmayanti

                                                                                                        NIM K3109055

VERBATIM KONSELING INDIVIDU

(RET-dengan Teknik Homework, Social-Modelling,dan Simulation - Imitation)

Deskripsi masalah

Hawinda adalah siswa SMA kelas XI. Hawinda ini bisa disebut siswa yang berprestasi di sekolah. Di rumah, Hawinda merupakan anak yang baik, periang dan penurut kepada orang tuanya. Tetapi setelah kematian pacarnya yang tertabrak kendaraan, perilakunya menjadi berubah. Dia sering terlihat murung, sering menyendiri, terkadang menangis tanpa sebab, sering melamun. Sehingga perilakunya tersebut berdampak pada hidupnya dirumah dan disekolah. Dan Hawinda mempunyai niat untuk bunuh diri saja untuk menebus kesalahannya.

Nilai – nilai Hawinda disekolah mulai menunjukkan penurunan, daya tangkap ketika pelajaran kurang, kurang tanggap, kurang bersosialisasi baik dengan teman- temannya. Sedangkan dampak ketika di rumah ialah orangtuanya resah dengan Hawinda yang sering melamun, malas belajar, tidak ceria lagi. tuanya.

Verbatim Konseling

Subyek                                       Dialog		Keterampilan Komunikasi
Konseli	: Assalamu’alaikum …selamat siang	Salam
Konselor	Walaikum salam….Selamat siang, Oh iya.. silahkan duduk.. (tersenyum lalu menunjukkan dan mempersilahkan konseli ke tempat duduk sambil bersalaman dengan konseli)	Opening / Good Raport Attending
Konselor	: Alhamdulilah bisa ketemu hari ini ya Hawinda. Bagaimana kabarmu hari ini, Hawinda ?	Good raport
Konseli	: Alhamdulillah baik,bu.
Konselor	: Ngomong – ngomong ini belum jam istirahat kok bisa ke ruang konseling?	Good Raport
Konseli	: Sebenarnya pelajaran Ekonomi yang diampu Bu Sinta bu. Tapi Bu Sinta berhalangan hadir, kata guru piket beliau ada urusan keluarga.
Konselor	: Apakah ada tugas yang diberikan dari guru piket tadi ?	Good Report
Konseli	: A da bu, tapi sudah saya kerjakan kok, terus langsung kesini deh bu. Mumpung ada waktu juga.
Konselor	: Oh baik kalau begitu, takutnya kalau Hawinda belum mengerjakan tugas.	Good Raport
Konseli	: Hehe, tidak kok bu. Oiya Bu, saya ingin cerita banyak ini bu (nampak murung )
Konselor	:Iya, seperti yang sudah kita sepakati di telepon kemarin malam kalau kita akan bertemu. Pasti ada beberapa hal yang ingin diceritakan. Coba kemukakan apa yang Hawinda rasakan	Lead
Konseli	Iya bu, tapi saya bingung harus cerita darimana. Kira – kira ini nanti berapa ya bu waktunya? Kita bisa ketemu lain hari kan bu?
Konselor	Nanti pelan – pelan saja ceritanya, tidak usah terburu – buru ya, waktu kita sesuaikan dengan jam kosongnya ini saja, masih ada 40 menit ya. Kalau nanti dirasa masih perlu, kita bisa bertemu kembali di hari lain, bisa hubungi ibu dulu untuk janjian begitu ya.	Structuring (time limit)
Konseli	: Baik bu, nanti kalau sudah bel pelajaran selanjunya, diakhiri dulu ya bu pertemuan ini. Ibu ga akan cerita dengan siapa – siapa kan bu? Saya takut nanti kejadian yang saya alami ini diketahui teman – teman dan guru, nanti saya malu.
Konselor	: Tenang saja Hawinda, ibu tidak akan menceritakan masalah ini kepada siapa- siapa. Karena ada kode etik mengikat. Silahkan Hawinda cerita saja dengan terbuka, santai, dan percaya kepada ibu. Dengan begitu kita sama – sama bisa menyelesaikan masalah yang terjadi.	Structuring (role limit)
Konseli	: Baik bu, dengan begini saya jadi tenang akan cerita dengan ibu.
Konselor	: Baik kalau begitu, coba ceritakan apa yang dirasakan Hawinda saat ini.	Lead
Konseli	: Bagaimana ya bu,saya bingung untuk mengatakannya.
Konselor	: Tidak usah bingung ya Hawinda, saya akan mendengarkan semua yang diceritakan Hawinda, semoga satu persatu masalah bisa dipecahkan dan tidak ada hambatan. Bagaimana?	Acceptance
Konseli	: Iya bu, begini ceritanya, pacar saya meninggal 6 bulan yang lalu. Saya merasa sedih sekali bu. Pacar saya meninggal saat mau menjemput saya ke sekolah bu. Dan kejadiannya terjadi di depan mata saya. Saya merasa menyesal, kenapa dia harus jemput saya. Saya harusnya tidak manja. Padahal biasanya saya naik angkot ga papa. Saya sedih sekali bu, betapa bodohnya saya saat itu.	A (Activity)
Konselor	: Ya..ya..ya.. Saya memahami perasaan  Hawinda.	Empathy
Konseli	: Padahal saya sangat sayang kepada dia bu. Malah saya sendiri yang mencelakakan dia
Konselor	: Ehmm ya ya (mengangguk-angguk)	Acceptance
Konselor	:Coba ceritakan kronologi peristiwa kecelakaan itu Hawinda	Exploring
Konseli	: Saat itu paginya saya pengen banget dijemput sama pacar saya. Akhirnya saya sms pacar saya yang sudah kuliah untuk menjemput sekolah. Kebetulan dia sedang tidak ada jadwal kuliah. Diapun mau bu. Pas bel pulang sekolah, saya langsung keluar dan menunggu di dekat gapura sekolah. Baru 5 menit di situ, terdengar suara keras banget motor yang nabrak. Saya liat ada motor Ninja merah sudah terguling dan ada bis. Pertamanya saya tidak terlalu peduli, tapi setelah saya liat helmnya, saya terperangah. Itu pacar saya. Saya saat itu langsung berlari menghampiri pacar saya dan kaget banyak sekali darah dari kepalanya. Saat itu saya tidak peduli sekitar saya ada banyak orang yang melihat. Tak lama, ambulans datang dan membawa pacar saya. Saya diajak pulang teman saya dan sesampai rumah, di beri kabar bahwa pacar meninggal. Langsung saya menangis histeris dan pingsan. Tak percaya ini cepat sekali terjadi. Kenapa saya minta dijemput saat itu. (menangis).	Activity
Konselor	: Miris sekali ya kejadiannya. Saya bisa merasakan apa yang Hawinda rasakan saat itu.	Empathy
Konselor	: Berarti dengan kata lain Hawinda merasa ini semua adalah kesalahan Hawinda karena  sudah minta dijemput oleh pacarnya?	Clarification
Konseli	: Iya bu,saya merasa ini semua adalah kesalahan saya. Saya berpikir juga harus mati untuk menebus kesalahan ini bu.
Konselor	: Coba dipikir dua, tiga kali lagi apakah berpikir seperti itu sudah sesuai?	Rejection
Konseli	: Entahlah bu.
Konselor	: Bagaimana dengan orang tua Hawinda dan orang tua pacar Hawinda?	Lead
Konseli	: Ibu bapak saya selalu menguatkan saya bu, walaupun sampai sekarang saya pun belum bisa memaafkan diri saya sendiri. Kalau bapak ibu pacar, mereka berusaha tegar dan menerima hal ini sebagai ujian. Mereka tidak membenci saya bu, saya bersyukur. Bahkan mereka seperti menganggap saya anak sendiri. Sehingga kalau pulang sekolah, kadang saya mampir kesana dan berdoa bersama mendoakan almarhum.
Konselor	: Ibu bapak selalu menguatkan Hawinda ya dan orang tua pacar tidak membenci Hawinda.	Restatement
Konselor	: Nah, mari kita pikirkan bersama-sama Hawinda. Keluarga selalu menguatkan Hawinda. Tetapi Hawinda ingin menebus kesalahan dengan ikut mati. Menurut Hawinda itu cara yang paling tepat?	Belief
Konseli	: Gimana ya bu, saya selalu dikejar – kejar perasaan bersalah, betapa saya jahat kepada pacar saya ini. Terkadang memang terlintas pikiran seperti itu bu.
Konselor	: Jadi menurut Hawinda, karena kematian pacar,Hawinda selalu merasa bersalah dan berpikir ingin ikut mati saja tanpa menghiraukan keluargamu dan keluarga pacar yang menyayangimu . Hal itu merupakan keputusan yang tepat. Begitu?	Paraphrasing
Konseli	: Iya bu,saya rasa itu cara terbaik dalam menyelesaikan masalah ini. Untuk apa saya hidup kalau pacar saya tidak ada. Hidup terasa hampa bu.
Konselor	: Baiklah Hawinda coba tenangkan pikiran terlebih dahulu. Dengan ikut mati apakah masalah itu dirasa sudah selesai ? Apa dengan kematian Hawinda, orang tua juga tenang, begitu ? Bukannnya dengan ikut mati dengan bunuh diri, berarti Hawinda menambah permasalahan karena orang tua harus kehilangan anak secantik Hawinda?	Confrontation
Konseli	: Iya sih,bu sepertinya saya malah menambah masalah dengan bunuh diri,tetapi saya tidak tahu dengan cara apa lagi agar bisa menyelesaikan masalah.
Konselor	: Nah, berarti Hawinda sekarang merasa bahwa ikut mati bukanlah solusi dari permasalahan ini bukan?	Belief
Konseli	: Ya,bu saya mengerti itu. Tapi saya masih belum bisa memaafkan diri saya atas meninggalnya pacar saya, saya masih merasa bersalah karena itu bu. Merasa akar masalah yang terjadi adalah karena saya.
Konselor	: Hawinda, kalau orang tua pacarmu saja bisa tegar dan menerima kenyataan bahwa anaknya sudah meninggal, mengapa dirimu tidak bisa sekuat mereka? Padahal kalian sama- sama menyayangi dia.	Confrontation
Konseli	: Iya sih bu. Mungkin saya yang berpikir terlalu pendek.
Konselor	: Hawinda sekarang ini belum pernah membicarakan masalah ini kepada orang tua? Atau sekedar curhat tentang perasaan Hawinda kepada orang tua?	Lead
Konseli	: Tidak,bu saya bingung bagaimana cara untuk memulai membicarakan hal ini, saya takut orang tua saya berpikir saya mulai tidak fokus sekolah. Sekarang saya malah merasa pusing dan lemas bu.
Konselor	; Kamu sekarang pusing dan lemas ? kamu butuh istirahat Hawinda ?	Lead
Konseli	: Sepertinya iya bu, bagaimana kalau dilanjutkan besok saja ?
Konselor	: Ya sudah tidak apa-apa, bagaimana kalau Hawinda Ibu beri tugas untuk menuliskan kebaikan orang tua Hawinda dan orang tua pacar Hawinda? Kerjakan di rumah ya.	Teknik Homework
Konseli	: Oh baiklah bu , saya akan mengerjakan dengan tenang dirumah.
Konselor	: Baik, sekarang coba Hawinda simpulkan apa yang didapatkan pada pertemuan kita hari ini?	Termination
Konseli	: Saya merasa saya ini sangat bersalah telah menyebabkan pacar saya mati. Saya sangat terganggu dan sedih. Namun saya tidak tahu bagaimana agar masalah ini cepat selesai dan hidup saya menjadi tenang. Dan saya diberi tugas oleh Ibu untuk menuliskan kebaikan orang tua saya dan orang tua pacar saya.
Konselor	: Baik Hawinda, silakan kembali ke kelas dan beristirahat ya	Termination
Konseli	: Iya bu, besok saya hubungi ibu dulu ya. Terimakasih ya bu. Saya kembali ke kelas dahulu. Assalamu alaikum.
Konselor	: Sama- sama Hawinda. Walaikum salam.	Termination Salam
PERTEMUAN KEDUA
Konseli	: Assalammualaikum , Bu.	Salam
Konselor	: Waalaikum salam, silahkan duduk Hawinda	Good Raport
Konseli	: Iya bu, terima kasih
Konselor	: Bagaimana kabarnya hari ini Hawinda? Coba bacakan apa saja yang sudah kamu kerjakan di rumah?	Good Raport Lead
Konseli	: Alhamdulillah sudah agak mendingan bu rasanya. Baik bu, kalau kebaikan orang tua saya.. segala galanya bu. Mereka itu orang tua terbaik saya bu. Mereka tidak pernah marah, ramah sekali, selalu mendukung yang saya lakukan. Semua kebutuhan dipenuhi bu. Kalau kebaikan orang tua almarhum pacar saya, mereka itu sayang kepada saya, welcome bu, bahkan sudah seperti anaknya sendiri. Dan saya menjadi sadar bahwa apa yang saya pikirkan dan niati itu ternyata salah dan malah merugikan diri saya sendiri dan merugikan orang lain. Terutama orang tua saya bu. Malah nantinya saya yang akan menambah masalah mereka.
Konselor	: Wah, senang sekali ibu  mendengarnya. Hawinda sudah mulai bisa memahami keadaan.  Berarti kita dapat melanjutkan pembicaraan kita yang kemarin kalau begitu Hawinda?	Reinforcement Lead
Konseli	: Iya bu saya sudah memikirkannya dirumah, sepertinya saya memang salah, selain itu di satu sisi yang lain saya merasa kasihan kepada bapak ibu jika saya mati, pasti mereka sangat terpukul dan malu karena anaknya bunuh diri.	Disputing
Konselor	: Nah itu bagus sekali pemikiran seperti itu Hawinda, ibu bangga kamu tidak hanya memikirkan dirimu sendiri, tetapi juga memikirkan orang tua .	Reinforcement
Konseli	: Saya juga berpikir harus membicararakan masalah ini kepada orang tua saya. Tetapi saya masih bingung bagaimana memulainya, bu ?
Konselor	: Oke …Ibu bantu ya kalau begitu untuk memulai percakapannya. Ibu beri contoh suatu simulasi, bagaimana cara berbicara dengan baik kepada orang tua Hawinda, ibu sebagai ibu dari Hawinda, Hawinda memperankan sebagai diri sendiri kemudian nanti  dipraktekkan di rumah, bagaimana?	Teknik Simulation-Imitation
Konseli	: Baik bu, saya rasa demikian juga tidak apa-apa.
Konseli (Simulator I )	: Bu, saya ingin membicarakan sesuatu yang penting kepada ibu.
Konselor (Simulator II- Ibu Hawinda)	: Iya, ada apa, nak? katakan saja.	Teknik Simulation- Imitation
Konseli (Simulator I)	: Saya masih belum bisa menerima kenyataan kalau mas Adi harus meninggal dan itu karena saya bu. Saya sangat merasa bersalah sehingga saya tidak bisa fokus sekolah dan selalu ingin melamun dan menangis
Konselor (Simulator  II)	: Iya sayang, ibu tahu bagaimana perasaanmu, tetapi dunia mu tidak terhenti hanya karena kematian Adi. Kalau kamu berusaha tegar dan merelakan Adi, Adi pasti tenang di alamnya.	Teknik Simulation- Imitation
Konseli (Simulator I)	: Iya sih bu, tapi sungguh susah kalau di sekolah harus fokus ke pelajaran dan pikiran Hawinda ke arah kematian Mas Adi terus bu. Seakan pengen mati saja bu.
Konselor (Simulator II)	: Sayang, terus berdoa ya dan ikhlaskan kepergian Mas Adi, life must go on nak. Jangan berpikir pendek seperti itu. Kalau anak ibu harus mati, kepada siapa ibu akan bercanda. Ibu dan bapak pasti akan sangat sedih. Kamu tidak mau kan ibu bapak sedih? Ibu saja tidak menyalahkan kamu kok nak, itu semua hanya perasaan mu saja yang terlalu sedih.	Teknik Simulation- Imitation
Konseli (Simulator II)	: Ibu... maafin Hawinda yang berpikir buruk seperti ini ya bu. Hawinda akui kalau memang egois memikirkan ini sendirian. Hawinda ingin membahagiakan ibu dan bapak dan bangga pada Hawinda.
Konselor (Simulator II )	: Dan satu hal lagi. Terus mohon kepada Allah supaya diberi kenyamanan hidup ya. Allah tidak akan memberi cobaan diluar kemampuan umat-Nya nak.	Teknik Simulation-Imitation
Konseli (Simulator I)	: Iya bu, saya sadar, sekarang saya sering melamun, menangis dan tidak fokus ke pelajaran sekolah mungkin karena kurang berdoa juga ya bu kepada Allah.
Konselor (Simulator II)	: Nah itulah sebabnya mengapa ibu menyuruh kamu berdoa terus. Ibu melakukan itu hanya untuk kebaikanmu saja, Nak.	Teknik Simulation-Imitation
Konseli ( Simulator I)	: Iya bu sekarang saya sadar saya memang salah. Maafkan saya ya bu, kalau jadi menyusahkan ibu.
Konselor (Simulator II)	: Iya nak, ibu sudah memaafkan kamu kok. jadikan itu sebagai pembelajaran bagi hidupmu bahwa hidup tak selamanya indah.	Teknik Simulation-Imitation
Konseli	: Iya bu saya berusaha menyenangkan ibu dan bapak. Dan tentunya saya akan terus mendoakan Mas Adi tenang di akhirat.
Konselor	:Nah itulah contoh simulasi dari ibu,  sekarang setelah praktek simulasi tadi, apa yang Hawinda rasakan, dan hikmahnya apa?	Lead / Disputing
Konseli	:Wah saya mendapat hikmah bu, setelah praktek dengan ibu tadi, ternyata untuk menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua, saya harus berkomunikasi seperti yang diajarkan ibu tadi. Dan saya merasa lebih enteng bu. Sudah mulai timbul keberanian untuk berbicara kepada orang tua. Dan saya yakin, orang tua pasti bijaksana dalam menghadapi hal ini.
Konselor	: Wah bagus sekali hikmah yang kamu dapat Hawinda. Ibu senang sekali.	Reinforcement
Konselor	: Itulah orang tua ,Hawinda, semua orang tua pasti menginginkan anaknya bahagia. Sekarang coba bayangkan kalau Hawinda tidak mempunyai bapak dan ibu, kepada siapa Hawinda akan mendapat perlindungan dan kasih sayang. Padahal di luar sana banyak yang yatim piatu Bukankah Hawinda termasuk orang yang beruntung yang masih punya bapak dan ibu yang sayang kepada Hawinda?	Teknik Social -Modelling
Konseli	: Benar juga ya bu. saya mungkin hanya takut dan bingung bagaimana bicara dengan ibu dan bapak saja. Dan saya harus bersyukur telah memiliki keduanya yang sebenarnya sayang kepada saya.	Disputing
Konselor	: Ibu senang sekali dan tidak menyangka bahwa Hawinda bisa berfikir sebijaksana itu. Tingkatkan ya.	Reinforcement
Konselor	:Melihat dari raut wajah Hawinda, sepertinya sudah lega ya dan sudah bersemangat kembali.	Reflection of Feeling
Konseli	: Ahh iya bu, senang rasanya.
Konselor	:Nah, tanpa komunikasi yang baik masalah yang dihadapi Hawinda tidak akan cepat terselesaikan dan malah menjadi pikiran yang macam - macam.	Advice
Konseli	:Iya bu saya juga berpikir demikian sekarang.
Konselor	:Kalau begitu Hawinda mencoba melakukan seperti yang disimulasikan tadi dengan orang tua di dirumah. Bagaimana ?	Teknik Homework
Konseli	:Iya bu saya akan coba mempraktekkan contoh yang tadi ibu berikan di rumah . Pertemuan ini bisa kita lanjutkan besok tidak bu? Soalnya saya ada janji dengan teman sebentar lagi .
Konselor	: Ohh begitu, baiklah Hawinda, besok ketemu lagi dengan ibu ya. Dan laporkan kegiatan dari pembicaraanmu dengan orang tuamu ya kepada ibu besok ya.	Termination
Konseli	: Baik bu, dengan senang hati. Kalau begitu permisi dulu bu. Terima kasih. Assalamu alaikum..
Konselor	:Ya sama-sama Hawinda, praktekkan simulasi yang ibu contohkan dirumah ya. Walaikum salam	Termination Salam
PERTEMUAN KETIGA
Konseli	: Assalamualaikum, Bu.	Salam
Konselor	:Walaikum salam, Hawinda, bagaimana keadaannya hari ini?	Good raport
Konseli	:Saya alhamdulillah baik bu dan sudah merasa lebih baik.
Konselor	: alhmadulillah. Berarti Hawinda sudah mendapat jawaban kedua orang tua terhadap masalah yang dihadapi Hawinda dengan cara mempraktekkan simulasi yang telah ibu ajarkan kemarin?	Lead
Konseli	: Iya, bu tadi malam saya berbicara panjang lebar dengan kedua orang tua saya tentang hal tersebut dan mempraktekkan simulasi yang telah ibu ajarkan kemarin  . Orang tua saya tidak memarahi saya dan berempati kepada saya bu. Mereka sangat mengerti keadaan Hawinda. Bagaimanapun mereka pernah merasakan masa muda ketika sangat mencintai pacarnya, tetapi fokus pada pendidikan tetaplah yang menjadi nomer satu. Boleh mencintai seseorang, tetapi jangan sampai menjadi korban di dalamnya. Dan yang paling menguatkan saya ketika ibu bilang kematian Mas adi karena takdir Allah, bukan karena saya. Awalnya saya sangat takut ketika akan berbicara kepada orang tua. Tapi setelah mendengar suara ibu yang lembut, jadi menentramkan saya dan menguatkan untuk berbicara pada orang tua. Saya tidak membantah apa yang dikatakan oleh orang tua saya karena memang saya disini memang bertindak dan mempunyai niat yang salah. Ternyata orang tua tidak selalu berpikir kolot, dan saya beruntung orang tua sangat memahami perasaan anak muda.
Konselor	: Wah, ibu senang sekali mendengarnya, berarti Hawinda sudah menyadari bahwa ikut mati bukan cara yang tepat meyelesaikan masalah dan sudah menyadari pentingnya peranan orang tua untuk membantu Hawinda, begitu?	Expectation/Lead
Konseli	:Ya bu saya sudah mengetahui dan menyadari bahwa orang tua selalu mendukung saya dan melindungi saya. Tidak apa – apa kehilangan Mas Adi walaupun berat. Yang penting masih punya orang tua yang selalu tulus memberi kasih sayang. Saya juga sadar bahwa bunuh diri bukan cara yang baik untuk menyelesaikan masalah.	Effect
Konselor	: Dengan kata lain, tidak akan ada niatan untuk bunuh diri bukan?	Clarification
Konseli	: Iya benar bu.
Konselor	: Bagus sekali, berarti sekarang Hawinda sudah menyadari kesalahan Hawinda. Memang orang tua pasti selalu mendukung anaknya. Dan bunuh diri merupakan cara yang salah dalam menyelesaikan masalah. Jadi jangan pernah berniat bunuh diri lagi ya.	Advice
Konselor	: Nah, sekarang apa rencanamu supaya nilai – nilai tidak menurun terus, Hawinda?	Lead
Konseli	: Tadi malam saya sudah memikirkan hal itu bu, saya sudah bertekad akan fokus sekolah dan berusaha mendapatkan prestasi, saya ingin membahagiakan orang tua saya bu. Saya akan buktikan kalau saya bisa.
Konselor	: Wah, ibu senang sekali mendengarnya Hawinda.	Reinforcement
Konseli	: Iya bu, terimakasih ya bu, selama ini telah membantu saya menyelesaikan masalah ini.
Konselor	:  Sama-sama Hawinda, ini merupakan kewajiban saya dan saya ikut senang masalah Hawinda sudah selesai. Sebenarnya ibu tidak melakukan apa –apa. Yang Hawinda alami sekarang memang karena usaha Hawinda sendiri. Ibu pun senang Hawinda bisa berubah lebih baik seperti ini. Apa yang Hawinda rasakan saat ini?	Role Limit Lead
Konseli	: Saya merasa nyaman, enteng, bersemangat lagi bu.
Konselor	: Alhamdulilah kalau begitu. Ibu senang sekali Hawinda jadi kuat begini.	Reinforcement
Konselor	: Nah, sekarang coba Hawinda simpulkan pembicaraan kita dari hari pertama sampai sekarang.	Summary
Konseli	: Saya merasa saya ini sangat bersalah telah menyebabkan pacar saya mati. Saya sangat terganggu dan sedih. Sebelumnya saya tidak tahu harus berbuat apa, setelah ibu menyuruh saya menulis kebaikan orang tua saya dan orang tua Mas Adi dan melakukan simulasi yang harus saya lakukan dengan orang tua saya dan beberapa hal, saya sadar bahwa mempunyai niat untuk ikut mati itu tidak benar. Kematian Mas Adi sudah takdir dari Allah. Malah dengan berbicara dengan orang tua, akan memberi dukungan yang kuat pada hidup saya. Saya akan terus mendoakan mas Adi yang sudah di akhirat. Saya tidak boleh terpuruk, saya akan fokus pada sekolah saya, berusaha berprestasi dan must go on.
Konselor	: Benar sekali Hawinda, masalah yang Hawinda alami itu karena perasaan bersalah yang bersarang pada diri Hawinda. Sekarang Hawinda dapat menerima keadaan dan ibu rasakan Hawinda lebih bersemangat	Summary Reflection of Feeling
Konselor	:Semoga sukses ya Hawinda dan jangan lupakan pendidikanmu ya.	Advice
Konseli	: Insya Allah bu. Baiklah bu kalau begitu, saya pamit pulang dulu, terimakasih sekali lagi dengan bantuannya,kalau ada apa-apa saya boleh kesini lagi kan bu?
Konselor	: Oiya tentu saja boleh kok Hawinda, ibu akan senang jika Hawinda sering cerita ke ibu.	Termination
Konseli	: Baik,terima kasih, Bu. Assalamu alaikum
Konselor	: Walaikum Salam (berjabat tangan)	Termination